"غلامرضا سازگار"

به گزارش  روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از  مرکز اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در این دستورالعمل آمده است: باتوجه به اهمیت مصوبه ی هیئت دولت به عنوان یکی از اقدامات ماندگار دولت تدبیر و امید در زمینه ی سوادآموزی، لازم است ضمن تشریح موضوع در اولین جلسه ی شورای آموزش وپرورش استان و شورای پشتیبانی سوادآموزی، ابعاد مختلف آن به منظور هماری و مشارکت تمام مسئولان دستگاه های عضو تبیین شود.

در بند (2) تصریح شده است، پرداخت هزینه های تشویق سوادآموزانی که در کلاس های سوادآموزی شرکت می نمایند و پرداخت سرانه ی هزینه ی تمام شده به افراد مشمول تبصره ی ذیل بند مذکور به صورت متمرکز از سوی سازمان نهضت سوادآموزی انجام خواهد شد و نحوه ی اجرای آن در سامانه ی سوادآموزی اعمال و راهنمای عمل آموزش به شیوه ی خودآموز از سوی سازمان ابلاغ خواهد شد و پرداخت های مذکور مربوط به فراگیران واجد شرایط دوره ی سوادآموزی است و شامل سوادآموزان دوره های تحکیم و انتقال نمی شود.

در بند دیگری از این دستورالعمل و به منظور تحقق بند (3) مصوبه هیئت وزیران تأکید شده است ؛ ضمن اطلاع رسانی به مسئولان مربوط به راهنمایی و رانندگی ، نیروی انتظامی، کمیته ی امداد امام خمینی (ره) و سازمان بهزیستی ، تمهیدات لازم برای آموزش و بسترسازی برای ایجاد محدودیت به بیسوادان زیر پنجاه سال باقیمانده ی استان از سال 1395 فراهم آید.

براین اساس؛ ضوابط و مقررات آموزشی نیروی انسانی موردنیاز در پست های مدیریت و عوامل اجرایی مرتبط با راه اندازی و فعالیت مراکز یادگیری محلی، دستورالعمل اجرایی نحوه ی حمایت از سازمان های مردم نهاد و مؤسسات غیردولتی مرتبط با کودکان بی سواد در معرض آسیب، نحوه ی سوادآموزی اتباع بی سواد خارجی و شیوه نامه ی ارزیابی عملکرد سالانه سازمان ها، نهادها و اشخاص فعال در امر سوادآموزی متعاقبا از سوی سازمان نهضت سوادآموزی ارسال می شود.

حلول ماه رجب و ولادت پنجمین خورشید تابناک آسمان امامت و ولایت امام محمد باقر(ع)

بر امام زمان (عج) و شیعیان آن حضرت مبارک

روزی امام حسن مجتبی (ع) فرزندان خود و فرزندان برادر خود را جمع کرد و به آنان فرمود : همه شما کودکان اجتماع امروز هستید ، امید می رود که بزرگان اجتماع فردا باشید. دانش بیاموزید و در کسب علم کوشش کنید. هرکدام که حافظه قوی ندارید و نمی توانید در مجلس درس، مطالب استاد را به یاد بسپارید، انها را بنویسید و نوشته ها را در منزل نگهداری کنید تا هنگام نیاز از آنها بهره ببرید.

سفارش پیامبر اکرم (ص):

رسول اکرم فرموده اند: (( علم گنجینه ای است که کلید آن پرسش است. بپرسید تا خدا بر شما رحمت آورد، زیرا خدا در کار علم چهار گروه را پاداش می دهد:

1) سوال کننده    2) آموزش دهنده     3) شنونده     4) کسی که دوست دار آنان باشد. ))

گاندی رهبر فقید هندوستان با قطار در حال مسافرت بود، به علت بی توجهی یک لنگه از کفشهای نوی او که به تازگی خریده بود از قطار بیرون افتاد.

مسافران دیگر برای پیرمرد تأسف خوردند، ولی پیرمردبلافاصله لنگه دیگر کفش را هم بیرون انداخت، همه با تعجب به او نگاه کردند.... اما او با لبخندی رضایت بخش گفت: یک لنگه کفش نو برای من بی مصرف است ولی اگر کسی یک جفت کفش نو پیدا کند مطمئنا" خیلی خوشحال خواهد شد.

راه اندازی مراکز یادگیری محلی CLC در سال 94

معاون وزیر آموزش وپرورش ورئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور درنشست مسئولان آموزش وپرورش وسوادآموزی کهگیلویه وبویراحمد دریاسوج گفت:این مراکز به منظور توانمند سازی افراد بی سواد بویژه درجوامع روستایی وعشایری وباسواد کردن افراد بی سواد به همراه آموزش مهارتها ایجاد می شود. به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از  اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان کهگیلویه و بویر احمد ،علی باقرزاده گفت:نوجوانان وجوانانی که شرایط تحصیل برای آنها وجود ندارد دراین مراکز باسواد می شوند. وی گفت:طرح خودآموز بی سوادان گروه سنی 10تا49سال توسط اعضای باسواد خانواده وپرداخت هزینه از سوی سوادآموزی نیز اجرا می شود. معاون وزیر آموزش وپرورش ورئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور گفت:آموزش اتباع خارجی وارزیابی دستگاههای دولتی درشاخص فعالیت سوادآموزی از دیگر برنامه های جدید حوزه سوادآموزی درسال جدید درکشور است.

تاریخ و مكان تولد حضرت زهرا (س) در تاريخ تولد فاطمه عليهاالسلام در بين علماى اسلام اختلاف است. لكين در بين علماى اماميه مشهور است كه آن حضرت در روز جمعه بيستم ماه جمادى الثانى سال پنجم بعثت تولد يافته است. (1) مكان تولد حضرت زهرا (عليهاالسلام) در شهر مكه و در خانه خديجه اتفاق افتاد. اين خانه در محله‏ اى است كه در گذشته به آن «زقاق العطارين» يعنى كوچه عطارها مى‏گفتند. رسول خدا (صلى اللَّه عليه و آله) تا هنگام هجرت، در آن خانه ساكن بود. خانه مباركى كه بارها در آن فرشته وحى بر پيامبر (صلى اللَّه عليه و آله) نازل گرديد. اين خانه بعدها به صورت مسجد درآمد. (2) و از آنجا كه محل نزول وحى و بخشى از قرآن، زيستگاه پيامبر (صلى اللَّه عليه و آله) و مكان تولد حضرت زهرا (عليهاالسلام) بود، درنظر عموم مسلمين ارزش معنوى و قداستى خاص داشت. و از اين رو بارها در طول تاريخ هم‏زمان با تعميرو توسعه مسجد الحرام، نسبت به مرمت بناى آن اقدام كردند. (3) كيفيت و چگونگى تولد حضرت زهرا (س) دوران باردارى حضرت خديجه سلام‏ اللَّه‏ عليه سپرى گشت، زمان وضع حمل فرارسيد، حضرت خديجه سلام ‏اللَّه‏ عليه براى زنان قريش پيام فرستاد تا بيايند و او را در امر وضع حمل كمك كرد و كارهاى مربوط به اين برهه كه مخصوص زنان است برعهده گيرند. اما زنان قريش پاسخ دادند كه ما نخواهيم آمد، چرا كه سخن ما را نشنيده انگاشتى و با محمد صلى اللَّه عليه و آله يتيم ابوطالب، پيمان زناشوئى بستى.خديجه از اين پاسخ رنجيده خاطر گشت، اما در يكى از همين روزها در حالى كه او همچنان در بستر آرميده بود، چهار زن گندمگون و بلندبالا مشاهده نمود كه بر او وارد شدند. خديجه كه از ديدن آنان در هراس شده بود به تكاپو افتاد اما يكى از زنان او را آرام نمود و گفت: اى خديجه! اندوهگين و هراسناك مباش، ما از جانب خدا به سويت آمده ‏ايم و خواهران تو هستيم، من ساره همسر ابراهيم خليلم و اين آسيه همسر فرعون است و آن يكى مريم دختر عمران و چهارمين ما صفورا دختر شعيب است. در اين هنگام چهار زن در چهار سوى خديجه سلام ‏اللَّه‏ عليه قرار گرفتند و حضرت خديجه سلام ‏اللَّه‏ عليه حمل خود را بر زمين نهاد و نورى از او ساطع گرديد كه شرق و غرب عالم پرتوافكن شد. نورى كه به خانه‏ هاى مكه راه يافت و همه را در حيرت فروبرد. پس از آن ده فرشته همراه با طشت و ابريقى مملو از آب كوثر از آسمان فرود آمدند. آن بانويى كه در پيش روى خديجه قرار داشت مولود را با آن آب شستشو داده و جامه كه از شير سفيدتر و از عنبر خوشبوتر بود بيرون آورد. با يكى تن مولود را پوشاند، و ديگرى را مقنعه ى او قرار داد آنگاه دست خود را بر لبان كودك نهاد و او را به سخن گفتن وادار نمود، فاطمه دهان گشود و چنين فرمود: اشهد ان لا اله اللَّه و اشهد ان محمد رسول‏اللَّه سيدالانبياء و ان بعلى سيدالاوصياء و ولدى سادة الاسباط. آنگاه يكايك بانوان را سلام داده به نامشان خواند. آنها هم با رويى گشاده مولود فرخنده را مورد ملاطفت قرار دادند. حوريان بشارت تولد او را به آسمانها بردند. در آسمان از يمن قدوم او نورى پديدار آمد و ساطع گرديد كه تا آن زمان سماواتيان چنين نورى را رؤيت ننموده بودند. بانوان خديجه را شادباش گفته از ميمنت و مباركى و طهارت نسلش سخنها گفتند. خديجه با سرورى زايدالوصف كودك را در آغوش كشيد و با دنيايى اميد و آرزو پستان در دهان او گذارد.     1- علماى اماميه و علماى عامه در سال ولادت حضرت فاطمه اختلاف دارند. اكثر علماى عامه تولد او را قبل از بعثت مى‏دانند. عبدالرحمن بن جوزى در كتاب تذكره‏ى الخواص ص 306 مى‏نويسد: تاريخ ‏نگاران نوشته‏ اند كه فاطمه‏ ى زهرا در سالى متولد شد كه قريش به ساختن مسجدالحرام مشغول بودند. يعنى پنج سال قبل از بعثت. محمد بن يوسف حنفى در كتاب «نظم دررالسمطين» ص 175 مى‏نويسد: فاطمه در سالى متولد شد كه قريش مشغول ساختن كعبه بودند. طبرى در ذخائرالعقبى ص 53 از قول عباس نقل مى‏كند كه گفت: فاطمه در سالى متولد شد كه قريش مشغول ساختن خانه ‏ى كعبه بودند و در آن هنگام پيغمبر در سن سى و پنج سالگى بود. 2- كامل ابن‏اثير ج 2 ص 40. 3- شفاءالغرام ج 1 ص 272- مراة الحرمين ج 1 ص 189/ 192. منبع:aviny.com

امسال نوبهار شروعش به ماتم است

زیرا كه قلب عالم امکان پر از غم است

باید که پاس حرمت زهرا نگاه داشت

سالی که فاطمیه و نوروز توأم است